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Psicólogo na assistência estudantil: intervenções na universidade federal do pará
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Jerônimo, Aline Da Costa Couto, Henrique Cesar Cardoso Do |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | As acoes direcionadas ao suporte discente na Universidade Federal do Para (UFPA) sao competencia da SAEST, superintendencia que propoe acompanhar e avaliar a politica interna de Assistencia Estudantil em consonância aos preceitos do Plano Nacional de Assistencia Estudantil (PNAES), regulamentado pelo Decreto no 7234/2010 que visa: democratizar as condicoes de permanencia dos jovens na educacao superior publica federal; minimizar os efeitos das desigualdades sociais e regionais na permanencia e conclusao da educacao superior; reduzir as taxas de retencao e evasao; e contribuir para a promocao da inclusao social pela educacao. Tais resolucoes objetivam atender as demandas de permanencia, acessibilidade, integracao e inclusao de discentes da UFPA em vulnerabilidade socioeconomica. Interessa-nos questionar o lugar do psicologo nas politicas de assistencia aos discentes da Universidade Federal do Para. Propomos uma pesquisa-intervencao com enfoque qualitativo cujo objetivo e descrever as acoes em andamento e formular novas possibilidades de engajamento compativeis com a praxis do psicologo que contribuam com as especificidades das demandas da educacao superior na universidade em questao. Foram caracterizadas as competencias, acoes e projetos vinculados a atuacao do psicologo na assistencia estudantil e delineadas as perspectivas de exercicio do seu trabalho desde a concepcao preventiva, aos niveis avaliativo e de tratamento. Com isto, vislumbramos no profissional de psicologia a habilitacao na oferta de escuta qualificada possibilitando ao aluno articular suas demandas, conferindo-lhe a condicao de agente no campo das politicas de assistencia na universidade. |
| Starting Page | 301 |
| Ending Page | 308 |
| Page Count | 8 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1601 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/download/1601/1397 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1601 |
| Volume Number | 5 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
