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Las escuelas de secundaria en América Latina y el Caribe y la transición al mundo del trabajo
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Castro, Cláudio De Moura Carnoy, Martín Wolff, Laurence |
| Copyright Year | 2000 |
| Abstract | En este documento se analiza la organizacion de las escuelas secundarias en America Latina y el Caribe. Se tratan temas como son la provision de escuelas para un conjunto estudiantil cada vez mas heterogeneo y la triple funcion de preparar a los alumnos para la educacion superior, formar ciudadanos serios y responsables y ofrecer cualquier tipo de formacion que puedan necesitar aquellos que terminan su escolarizacion en este nivel. El documento comienza con un analisis de la naturaleza del problema en el ambito mundial, concretamente, las dificultades que se derivan de los papeles contradictorios de las escuelas secundarias y la creciente diversidad de los estudiantes, asi como las soluciones que se han tratado de aplicar en Europa y Estados Unidos. A continuacion describe la situacion actual en America Latina y sus deficiencias. El documento pasa entonces a evaluar las nuevas tendencias y las soluciones que se estan considerando o implantando para superar las dificultades existentes. Por ultimo, extrae algunas lecciones a partir de la experiencia y comenta algunas tendencias generales. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://webimages.iadb.org/publications/spanish/document/Las-escuelas-de-secundaria-en-Am%C3%A9rica-Latina-y-el-Caribe-y-la-transici%C3%B3n-al-mundo-del-trabajo.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |