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Sur la distinction entre les connaissances explicites et les connaissances tacites
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Catinaud, Régis |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | L’objectif de cet article est de questionner l’opposition classique entre la connaissance tacite et la connaissance explicite et de montrer qu’il n’existe pas de cesure entre ces deux aspects de la connaissance, mais seulement des situations d’expression, de transmission et d’apprentissage de la connaissance plus ou moins complexes et plus ou moins exigeantes. Pour ce faire, la strategie consistera a presenter certaines difficultes et contradictions auxquelles peut conduire le traitement de la notion de connaissance explicite dans le dernier ouvrage de Harry Collins, Tacit and Explicit Knowledge. |
| Starting Page | 197 |
| Ending Page | 220 |
| Page Count | 24 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4000/philosophiascientiae.1103 |
| Alternate Webpage(s) | https://journals.openedition.org/philosophiascientiae/pdf/1103 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4000/philosophiascientiae.1103 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
