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Eficacia de un programa para fomentar la adquisición de competencias solidarias en estudiantes universitarios
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Rodríguez, Francisco Manuel Morales Trianes, Mª Victoria Casado, Ana Melero |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | El proceso de convergencia europeo establece la necesidad de utilizar metodologias activas para el aprendizaje en el ambito universitario con el objetivo de desarrollar en los estudiantes competencias transversales. Entre estas, se cuentan la competencia para la ciudadania, para la solidaridad, para la conducta etica profesional entre otras como aprendizaje autorregulado que se desarrolla en situaciones complejas en las que han de aplicar nuevos conocimientos ante problemas reales y demandas del mundo profesional. Habiendo desarrollado un programa de formacion en valores de solidaridad y etica profesional dentro del curriculum universitario (Programa de innovacion educativa, PIE10-127), se realizo un estudio comparativo sobre valores eticos en estudiantes universitarios antes y despues de la aplicacion del programa. Asimismo se realizo una evaluacion de la satisfaccion que suscitaban distintas actividades para fomentar la adquisicion de competencias solidarias. Tambien se evaluo la incidencia de las metodologias en el rendimiento academico final. Los participantes han sido 4.103 estudiantes universitarios, con edades comprendidas entre 18 y 57 anos, de las Facultades de Psicologia y Ciencias de la Educacion de la Universidad de Malaga. Los resultados demuestran un incremento de la adquisicion de competencias solidarias tras la aplicacion del programa y que las metodologias activas empleadas inciden positivamente en el rendimiento. |
| Starting Page | 95 |
| Ending Page | 104 |
| Page Count | 10 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.1989/ejep.v6i2.106 |
| Volume Number | 6 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.redalyc.org/pdf/1293/129328767003.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.1989/ejep.v6i2.106 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |