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Les enseignants et les nouveaux défis de leur fonction
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Barnabé, Clermont |
| Copyright Year | 1985 |
| Abstract | Cet article fait etat des critiques que des auteurs ont exprime a l’egard des ecoles, de meme que des consequences qui sont susceptibles de s’ensuivre. A partir de ces critiques et de leurs consequences, l’objectif de l’article consiste a exposer les nombreux defis auxquels les enseignants sont appeles eventuellement a repondre. L’article se termine par des exemples de nouvelles fonctions exercees par les enseignants, ainsi que par des conseils qui pourraient permettre de relever les defis mentionnes. |
| Starting Page | 233 |
| Ending Page | 245 |
| Page Count | 13 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/900492ar |
| Volume Number | 11 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/rse/1985-v11-n2-rse3540/900492ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7202/900492ar |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
