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Art-thérapie, médiations artistiques : quelles différences pour quels enjeux ?
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Lesain-Delabarre, Jean-Marc Colignon, Martine |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | La participation d’artistes est aujourd’hui repandue dans tous les domaines de l’action aupres de jeunes ou d’adultes en difficulte ou vulnerables, dans des cadres extremement divers : etablissements scolaires, quartiers difficiles, hopitaux, etablissements medico-sociaux, prisons, etc. L’entretien, realise entre un responsable de formation de personnels d’encadrement et une plasticienne art-therapeute, aborde les enjeux des distinctions entre les mediations a caractere artistiques et les demarches d’art-therapie. La place de la parole, du groupe, de l’objet artistique, de la supervision en art-therapie sont particulierement abordees, a partir d’une experience singuliere, riche et diversifiee, ancree dans une pratique d’intervention a l’hopital psychiatrique Sainte-Anne a Paris. La question de l’introduction de mediations a support artistique en milieu scolaire est abordee de facon pratique. |
| Starting Page | 295 |
| Ending Page | 315 |
| Page Count | 21 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.3917/nras.072.0295 |
| Volume Number | 72 |
| Alternate Webpage(s) | http://inshea.fr/sites/default/files/www/sites/default/files/downloads/fichiers-fiche-produits/nras72_Colignon_PIE.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.3917/nras.072.0295 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
