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Brecha De Género En La Educación Secundaria: Singularidades De La Mujer Y El Varón En Las Estrategias Educativas
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bernatzky, Marianne Cid, Alejandro |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | El presente estudio se centra en comparar el comportamiento de los hombres respecto a las mujeres en tres variables claves para los logros educativos: el atraso escolar, la desercion del sistema formal y las tasas de culminacion de los distintos niveles educativos. Explotamos la existencia de datos representativos de toda la poblacion de Uruguay durante 24 anos (Encuesta Continua de Hogares: 1990-2013) y datos provenientes de la Encuesta Nacional a la Juventud y Adolescencia (2008). El foco esta en la adolescencia (de 13 a 18 anos), que es donde se concentran los indicadores de turbulencias en materia academica en America Latina. Nuestras mediciones muestran una brecha sistematica, con un signo persistente en todo el periodo: los adolescentes varones presentan mayores tasas de rezago y desercion, y menores tasas de culminacion del ciclo basico y bachillerato. |
| Starting Page | 11 |
| Ending Page | 45 |
| Page Count | 35 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.22235/pe.v8i1.494 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.scielo.edu.uy/pdf/pe/v8n1/v8n1a04.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.22235/pe.v8i1.494 |
| Volume Number | 8 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |