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Analisando Diálogos para Classificação de Padrões Utilizando Redes Neurais Artificiais e Árvores de Decisão
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Vieira, Ana Cláudia H. Tedesco, Patrícia Timóteo, Aline Da Silva Lima, Allan Diego Silva |
| Copyright Year | 2005 |
| Abstract | Resumo: A maioria dos sistemas de educacao a distância apenas oferecem informacoes e repassam conhecimento aos alunos. Eles nao fornecem mecanismos de monitoramento para que os usuarios se interessem em utiliza-los. Foi criada, entao, uma ferramenta que monitora o dialogo dos usuarios, analisando as caracteristicas particulares das suas participacoes, e classifica-o do ponto de vista de aprendizagem. Para classificacao, foi utilizada uma arquitetura complementar de Redes Neurais Artificiais e Arvores de Decisao. Os resultados praticos alcancados mostraram ser possivel identificar os assuntos que despertam maior interesse dos alunos e os que causam mais duvidas, ajudando a melhorar o processo de ensino/aprendizagem. Abstract: Most distance educational systems only supply students with information and knowledge. They do not provide monitoring ways to make users interested in using them. So, It was developed a tool that monitors users dialogues, analyzing particular features of each person, and then classify the dialogue according to Its learning degree. As classifiers, It was used a complementary architecture of Artificial Neural Networks and Decision Trees. Practical results showed a true possibility of identifying the most interesting subjects for student and those harder to be understood. This helps the teaching/learning process. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.br-ie.org/pub/index.php/wie/article/download/853/839 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2005.%25p |
| Volume Number | 1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |