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"Les premiers pas de l'apprenant en classe de FLE"
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Collès, Luc |
| Copyright Year | 2008 |
| Abstract | Le 14 novembre 2007, Pierre Muanda, membre de l’asbl Lire et Ecrire, a mis les participants en situation d’apprenants d’une langue etrangere en donnant une lecon zero de lingala. Repetant les mots de base en appuyant ses propos avec des gestes tres eclairants, il leur a appris a dire bonjour et a se presenter en utilisant cette langue africaine. Apres avoir travaille l’oral en insistant sur la prononciation, le rythme et l’intonation au moyen d’incessantes repetitions, il a montre une video illustrant le dialogue appris, afin de satisfaire tant les auditifs que les visuels. Ensuite, les participants ont ecoute ce dialogue en fermant les yeux, se concentrant sur le son qui sortait d’un lecteur de cassette audio et qui pouvait etre regle en vue d’accelerer ou de ralentir le debit de parole. L’apprentissage de l’ecrit n’intervenait qu’en dernier lieu, l’objectif etant de permettre aux apprenants de se debrouiller oralement dans les situations quotidiennes de premiere necessite. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 5 |
| Page Count | 5 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://eprints.aidenligne-francais-universite.auf.org/101/1/Les_premiers_pas_de_l%E2%80%99apprenant_en_classe_de_FLE.pdf |
| Alternate Webpage(s) | http://www.vinci.be/fr-be/mariehaps/Documents/LH/Intro_dossier_premierspas.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |