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Efectos Del Programa Educativo Gero-Health Sobre El Nivel De Interiorización De Conocimientos De Prevención Y Promoción De La Salud En Personas Mayores
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Lorenzo, Trinidad Millán-Calenti, José Carlos Lorenzo-López, Laura Maseda, Ana |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | El objetivo de este articulo fue evaluar la dimension teorico-practica de los conocimientos adquiridos por personas mayores de 65 anos, en funcion del sexo y el nivel educativo, durante un programa de educacion para la salud. Se realizo un estudio de tipo cuasi-experimental, transversal, sobre una muestra de 73 mayores, que fueron evaluados al comienzo y al final del programa mediante un cuestionario que determinaba el nivel de interiorizacion del conocimiento adquirido. Los resultados mostraron que, tras la realizacion del programa, los sujetos incrementaron significativamente sus conocimientos sobre salud, siendo este efecto mayor en las mujeres, y en los sujetos con menor nivel educativo. El programa se revela, por tanto, como eficaz en la promocion del envejecimiento activo, ademas de compaginar otros elementos psico-sociales relevantes en la vejez como las relaciones intergeneracionales y los procesos de empoderamiento. |
| Starting Page | 501 |
| Ending Page | 516 |
| Page Count | 16 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.6018/rie.31.2.163391 |
| Volume Number | 31 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.um.es/rie/article/download/163391/158211 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.6018/rie.31.2.163391 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
