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Formación ciudadana en la dimensión de convivencia y paz como aporte al desarrollo del pensamiento aleatorio en un aula de educación acelerada
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Velasco, Guerrero Astrid, Milady |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | Trabajo de grado en el que se presenta el diseno, implementacion y analisis de una secuencia de actividades que tiene el firme proposito de aportar a la formacion ciudadana en la dimension de convivencia y paz, de estudiantes que pertenecen a un proceso de escolarizacion diferente al aula regular, esto es, la educacion acelerada del Colegio Alemania Unificada IED de Bogota, desde el desarrollo del pensamiento aleatorio; para atender al problema de que el desarrollo de las competencias ciudadanas de los estudiantes de ciclo cuatro no permiten contribuir de manera constructiva a la convivencia en su medio escolar y en la comunidad donde se encuentran, asociado esto a que la Estadistica se lleva al aula de matematicas de manera tradicional y no aporta a la formacion ciudadana de los estudiantes. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://repositorio.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/11112/TO-23144.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |