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Os Jardins de Recreio em Porto Alegre/RS: uma análise da relação entre a política pública e a constituição de uma Educação na República (1920 a 1950)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Mayboroda, Fabiana Gazzotti |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Este estudo versa sobre uma politica publica instituida em algumas pracas, a partir da decada de 1920, denominada Jardins de Recreio. O objetivo deste estudo foi identificar quais foram as condicoes para a implementacao dos Jardins de Recreio, bem como a criacao do Servico de Recreacao Publica, na cidade de Porto Alegre e as suas interfaces educativas no processo de constituicao de um sujeito pautado por uma Educacao na Republica. Nesse sentido, o foco de analise foi o de construir uma trajetoria historica dos Jardins de Recreio alinhavando com a vida do professor Frederico Guilherme Gaelzer. A pesquisa, de natureza qualitativa, fundamentou-se na analise documental a partir de documentos escritos (diario, leis, decretos, documentos oficiais e demais documentos impressos e manuscritos), orais (depoimentos) e iconograficos (imagens, mapas e planta), os quais foram concebidos como “monumentos”, no sentido que trata Le Goff, analisando como um produto da sociedade que o fabricou segundo as relacoes de forcas. Partindo do referencial da Historia Cultural, a luz de teoricos como Roger Chartier e Michel de Certeau, a analise esta estruturada em duas dimensoes. Primeiro, fundamentada pela interface da Teoria Configuracional, operacionalizada a partir da obra de Norbert Elias, o estudo e conduzido no sentido de analisar as redes de interdependencia de Frederico Gaelzer e a sua relacao com a criacao dos Jardins de Recreio e o Servico de Recreacao Publica. Em segundo, analisa as condicoes de instauracao e funcionamento dos Jardins de Recreio em sua funcao educadora e seus desdobramentos com a urbanidade. Assim, foi possivel compreender, atraves da analise dos dados empiricos, que os Jardins de Recreio, instituidos nas pracas e parques publicos da cidade, constituiram-se para alem de espacos de sociabilidade e lazer dos portoalegrenses. Havia uma intencao pedagogica fomentada pelas modificacoes urbanas, pelo discurso higienista e civilizatorio deflagrados pela modernidade. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/bitstream/handle/UNISINOS/6251/Fabiana%20Gazzotti%20Mayboroda_.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
