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Éducation à l’environnement et au Développement durable (EEDD)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Limousin, Dreal |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Cette opération prend appui sur les travaux menés en éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) dans le cadre de l’OHM Pyrénées – Haut-Vicdessos (Vergnolle Mainar et al. 2013 ; Julien et al. 2014) et vise à engager un réinvestissement, dans l’OHM Bassin Minier de Provence, de la démarche testée en Vicdessos. La démarche prend appui sur des actions innovantes en EEDD impliquant des chercheurs de l’OHM producteurs de nouveaux savoirs sur les dynamiques environnementales et les changements dans le territoire. Celle-ci vise à permettre aux enfants de mieux comprendre leur territoire et ses dynamiques, et par là de développer chez eux un intérêt et des compétences pour s’impliquer dans les débats le concernant et les choix pour son futur. Cette question du futur, ou plus exactement des futurs possibles, est au cœur des problématiques actuelles de la gestion des territoires en relation avec la banalisation des enjeux du développement durable et le souci du legs que nous ferons aux générations futures. Cependant, pour penser le futur il faut d’abord avoir acquis des compétences à concevoir le temps dans sa complexité. Pour cela, l’enjeu dépasse la seule reconstitution de l’histoire des évolutions du territoire, des processus socio-économiques et écologiques qui le construisent à travers des interactions multiples. L’enjeu concerne surtout la capacité à comprendre les choix de gestion dans le passé et les bifurcations que ceux-ci ont induits, de façon à mieux comprendre les débats du présent pour le futur et acquérir la capacité de s’y situer en tant que citoyen. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://www.ohm-provence.org/IMG/pdf/06_education_environnement_developpement_durable.pdf |
| Alternate Webpage(s) | http://graine-auvergne-rhone-alpes.org/DOC/CalForm14/CalForm14-CR-EEDD-EACI.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
