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Acesso Ao Mundo Do Trabalho Para Estudantes Com Deficiência Intelectual: Caminhos Necessários Na Escola Contemporânea
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Redig, Annie Gomes Mascaró, Cristina |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | O presente trabalho tem como objetivo discutir sobre a insercao de pessoas com deficiencia em atividades laborais com enfoque especifico para aquelas que possuem deficiencia intelectual. Para tal, foi realizada uma discussao baseada em aspectos legais da politica brasileira, bem como dos entraves encontrados para que esses sujeitos sejam colocados no mercado de trabalho. Barreiras essas, que podem estar presentes tanto na escolarizacao de alunos com deficiencia intelectual quanto nos proprios postos de trabalho. Entao, diante do discutido no artigo, concluimos que e fundamental o entrelacamento entre as propostas educacionais e as politicas e praticas de insercao dessa populacao no mundo do trabalho, pois somente a partir de acoes que possibilitem a flexibilizacao do curriculo escolar visando a sua profissionalizacao e/ou preparacao para atividades laborais juntamente com oportunidades de contratacao de funcionarios em funcoes que contemplem as possibilidades do sujeito, e que a inclusao escolar, social e laboral de individuos com deficiencia intelectual, acontecera de fato. |
| Starting Page | 56 |
| Ending Page | 69 |
| Page Count | 14 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 9 |
| Alternate Webpage(s) | http://eduinclusivapesq-uerj.pro.br/images/pdf/Revista%20Revelli%20-%20REDIG%20e%20MASCARO.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
