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आधुनिक विश्व के संदर्भ में भारतीय शिक्षा
| Content Provider | SCERT Chhattisgarh |
|---|---|
| Description | यह पुस्तक राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद, छत्तीसगढ़, रायपुर द्वारा प्रकाशित की गई है और शिक्षा में पत्रोपाधि के लिए दूरस्थ शिक्षा हेतु स्व-अधिगम सामग्री है। इस पाठ्यपुस्तक का नाम है 'आधुनिक विश्व के संदर्भ में भारतीय शिक्षा: द्वितीय वर्ष'। इस पाठ्यपुस्तक में आधुनिक विश्व की विशेषताएँ, राष्ट्रवाद, आधुनिक विश्व और शाला का स्वरूप, स्वतंत्र भारत में शिक्षा से अपेक्षाएँ और शिक्षा नीति, वैकल्पिक सोच व प्रयोग और शाला का संस्थागत रूप के बारे में शिक्षा दिया गया है। This book is published by State Council of Educational Research and Training, Chhattisgarh, Raipur and is self-learning material for distance education for diploma in education. The name of this textbook is 'Adhunik Vishwa ke Sandarbh mein Bharatiya SIksha: Dvitiya Varsha'. In this textbook, education has been given about the characteristics of the modern world, nationalism, the modern world and the nature of school, expectations and education policy in independent India, alternative thinking and experimentation and institutional form of school. |
| File Format | |
| Language | Hindi |
| Publisher | State Council of Educational Research and Training Chhattisgarh |
| Publisher Date | 2013-01-01 |
| Publisher Place | Raipur |
| Requires | PDF viewer Plugin |
| Access Restriction | Open |
| Subject Keyword | The Modern World and School Education Industrial production Community participation in school management What is a democratic school? Nationalism The idea of a good school Globalization and education Development of public schooling सबके लिए शिक्षा - कैसी शिक्षा? Education for all - what kind of education? Hoshangabad Science Teaching Program and Elementary Education Programme How appropriate is the 'classroom structure' स्वतंत्र भारत में शिक्षा : १९४७ -१९६४ Education in Independent India: 1947 -1964 Diploma in Elementary Education लोकतंत्र क्या? लोकतंत्र क्यों? आधुनिक विश्व और शालेय शिक्षा राष्ट्रवाद एम.वी.फाउंडेशन और सेतु पाठ्यक्रम बच्चों को निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार D.El.Ed. Textbook कक्षा का ढाँचा कितना उचित अध्यापक और समाज National Policy on Education 1986-92 कोठारी शिक्षा आयोग-सिफारिशें और क्रियान्वयनः १९६४ -१९८६ MVFoundation and Bridge Courses Kothari Education Commission - Recommendations and Implementation: 1964 -1986 सार्वजनिक स्कूली शिक्षा का विकास विकासोन्मुखी भारत में शिक्षा की भूमिका लोकतांत्रिक विद्यालय क्या है ? वैष्वीकरण और शिक्षा होशंगाबाद विज्ञान शिक्षण कार्यक्रम और प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम आधुनिक विश्व में कृषि Lok Jumbish: Democratization of Educational Managemen शाला प्रबन्धन में सामुदायिक सहभागिता SCERT Chhattisgarh D.El.Ed. Study Material औद्योगिक उत्पादन अच्छी शाला की कल्पना Teacher and Society Agriculture in the Modern World Role of Education in a Development Oriented India लोक जुम्बिश: शौक्षिक प्रबंधन का जनतंत्रीकरण Right of children to free and compulsory education भारत और छत्तीसगढ़ में शाला के संस्थागत ढाँचे की समीक्षा D.El.Ed. Book What is democracy? Why Democracy? शालाओं के प्रकार और सार्वभौमिक शिक्षा की चुनौती Review of Institutional Structure of Schools in India and Chhattisgarh राष्ट्रीय शिक्षा नीति १९८६ -९२ Types of schools and the challenge of universal education Chhattisgarh State Board Study Material CG Board Study Material Study Material for Chhattisgarh |
| Content Type | Text |
| Educational Framework | State Council of Educational Research and Training Chhattisgarh |
| Educational Role | Student Teacher |
| Educational Use | Reading Classroom Self Learning Problem Solving |
| Time Required | P10M |
| Education Level | Class I Class II Class III Class IV Class V Class VI Class VII Class VIII |
| Resource Type | Book Teacher Training |
| Subject | Modern Period Elementary Education |
