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Elementos para una reflexión educativa y pedagógica en la universidad
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Caicedo, Edgar Diego Erazo |
| Copyright Year | 2003 |
| Abstract | El presente articulo procura aportar unas categorias que emergen de la teoria pedagogica contemporanea, a fin de contribuir a la reflexion educativa y pedagogica que las universidades de Colombia se estan haciendo en estos momentos, en los cuales , los deter- minantes de caracter normativo nacional han llevado a serios cuestionamientos en torno a los modos en que se comprendian y agen-ciaban las practicas pedagogicas y los curriculo s en la educacion superior, lo cual supone una critica que se ubique por encima de ambos constructos ( practicas y curriculo ), es decir, en el plano epistemologico, a fin de generar nuevas comprensiones de lo educativo (sobre todo a nivel universitario) y lo pedagogico. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 1 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://biblioteca.ucp.edu.co/OJS/index.php/paginas/article/download/374/346 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
