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Composition, évolution et identité du corps professoral au XVIIIe siècle
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Noguès, Boris |
| Copyright Year | 1998 |
| Abstract | Le XVIIIe siecle represente pour l'identite des professeurs de college une periode de transition : l'identification systematique au clerc n'est plus aussi pertinente, pour les seculiers comme pour les congreganistes, mais la fonctionnarisation n'a pas encore eu lieu. Dans ce contexte, les regents de la Faculte des arts de Paris ont mis a profit leur statut et leur tradition corporative pour fonder une identite sociale proprement enseignante. |
| Starting Page | 55 |
| Ending Page | 67 |
| Page Count | 13 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00415850/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |