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On gagne ou on perd tous ensemble : le jeu coopératif, un support pour développer le savoir-être et le savoir-faire en ULIS
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Fillette, Amélie |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Ce memoire s'interesse au sujet des jeux cooperatifs, comme vecteurs d'un climat de classe serein et securise, ainsi que de developpement des habiletes cognitives telles que la regulation metacognitive. Il analyse l'effet des seances de jeux cooperatifs comme reponse a certains besoins sociaux et cognitifs chez des eleves d'ULIS. |
| Starting Page | 29 |
| Ending Page | 29 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00994462/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |