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Uma Abordagem Sobre Abstração Reflexionante No Processo De Inversão Das Operações Aritméticas
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Menegai, Denice Aparecida Fontana Nisxota Fagundes, Léa Da Cruz Sauer, Laurete Zanol Morais, Vanessa Silva |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Este artigo descreve e apresenta resultados de uma pesquisa realizada com o objetivo de com-preender a inversao das operacoes aritmeticas, a partir do ponto de vista da abstracao reflexio-nante, mediante a aplicacao do metodo clinico piagetiano. Para a sua realizacao foi aplicada a prova "A Inversao das Operacoes Aritmeticas", apresentada por Piaget, para verificar o nivel de abstracao reflexionante dos sujeitos. De acordo com os resultados obtidos, pode-se concluir que, dos tres sujeitos analisados, um encontra-se no nivel IB (concentra-se apenas no conteudo, sem relacionar as formas de acoes, perfazendo apenas abstracoes empiricas), enquanto os outros dois sujeitos, no nivel III, conseguem refletir sobre o caminho percorrido de n a n’ conseguindo reencontrar n, a partir das reflexoes sobre suas coordenacoes de acoes. Portanto, ao realizar a comparacao geral entre as tres provas, percebeu-se que os sujeitos do nivel III adquirem a nocao de numero, por abstracao refletida, considerando o processo do caminho percorrido, da orde-nacao e da inversao das operacoes. |
| Starting Page | 121 |
| Ending Page | 134 |
| Page Count | 14 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 7 |
| Alternate Webpage(s) | http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/download/5783/3954 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
