Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
De l'enseignement de la théologie à celui des sciences des religions à l'université et les conséquences sur les ressources documentaires. L'exemple lausannois
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Henryot, Fabienne |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | A l’instar de bien des etablissements academiques d’occident, depuis les annees 1960, et plus encore entre le milieu des annees 1990 et 2008, l’enseignement de la theologie a l’Universite de Lausanne a connu des recompositions, dans un climat hautement conflictuel qui n’a pas ete sans consequences sur les choix finalement operes en direction des sciences des religions. Cette nouvelle configuration des enseignements et de la recherche a eu des consequences sur la politique documentaire menee au sein du service des Collections Academiques de la Bibliotheque cantonale et universitaire de Lausanne, prestataire de services pour l’Universite. Differents indices, les rapports budgetaires, les statistiques du pret et les politiques d’acquisition, montrent comment la bibliotheque a du reinventer ses collections et leur organisation topographique. |
| Starting Page | 33 |
| Ending Page | 57 |
| Page Count | 25 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01338489/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
