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Fortalecimiento de la educación en Bibliotecología y Ciencias de la Información en Latinoamerica y el Caribe: lecciones de una encuesta internacional
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Chu, Clara M. Ferreira, Sueli Mara Arellano, Filiberto Felipe Martínez Ibarra, Ana María Talavera |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | El Grupo de Trabajo de IFLA Fortalecimiento de la Educacion en Bibliotecologia y Ciencias de la Informacion (Building Strong Library and Information Science Education - BSLISE) surgio de las deliberaciones en la Reunion Satelite IFLA 2016 (Dublin, Ohio, EE. UU.) para evaluacion de la calidad de los programas educativos en bibliotecologia y ciencias de la informacion (BCI), organizada por la Seccion de IFLA sobre Educacion y Capacitacion (SET) y la Seccion de Teoria e Investigacion Bibliotecologica (LTR). El Grupo de Trabajo BSLISE esta compuesto por miembros de todo el mundo y es una iniciativa de SET, el Grupo de Interes sobre la educacion en bibliotecologia y las ciencias de la informacion en paises en desarrollo (LISEDC-SIG) y la Seccion LTR. BSLISE esta trabajando en el desarrollo de un marco de evaluacion de la calidad internacional que promueva la eficacia de los programas de educacion en BCI. Incluye los contextos regionales y nacionales y reconoce las necesidades educativas de BCI surgidas de dicha diversidad geografica y cultural. A fin de conocer los diferentes requisitos de calificacion (educacion, certificacion, sistema de acreditacion individual) para la practica "profesional" de la BCI, el Grupo de Trabajo de BSLISE realizo una encuesta internacional que estuvo disponible en seis idiomas (arabe, chino, ingles, frances, ruso y espanol) y se administro en linea entre marzo-mayo de 2017. La encuesta examino: (1) los requisitos de calificacion y certificacion de BCI; (2) la definicion y el significado de un "profesional" de BCI; y (3) las agencias encargadas de determinar los requisitos de ingreso profesional. Se recibieron 706 respuestas de 101 paises; de las cuales 26.2% (185 respuestas) eran de paises de Latinoamerica y del Caribe. En base a los hallazgos de la encuesta internacional, en la que participaron paises de Latinoamerica y el Caribe, BSLISE ha publicado un Libro Blanco sobre Building Strong LIS Education: A Call to Global and Local Action (Construyendo una solida educacion en BCI: un llamado a la accion global y local) (http://dx.doi.org/10.15641/0-7992-2542-6). Este trabajo presentara los hallazgos de la encuesta internacional y las conclusiones y recomendaciones del Libro Blanco, enfatizando las experiencias de Latinoamerica y del Caribe. Se concluira con lecciones aprendidas para fortalecer la educacion en BCI en Latinoamerica y el Caribe, y el rol que IFLA como asociacion internacional, puede adoptar para identificar las competencias del profesional de bibliotecologia y ciencias de la informacion. Para obtener mas informacion sobre BSLISE, consulte https://lisedu.wordpress.com |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://enancib.marilia.unesp.br/index.php/EDICIC_2018/EDICIC_2018/paper/viewFile/1705/1936 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
