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A Educação Para a Sustentabilidade: Representações De Educação Ambiental Em Docentes De Formação De Professores
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Silva, Lucivânia Francini Da Teixeira, Edival Sebastião |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | O presente trabalho resulta de pesquisa cujo objetivo foi identificar as representacoes sociais sobre educacao ambiental de professores de cursos de licenciatura de duas universidades federais e analisar as relacoes entre essas representacoes e as praticas pedagogicas desses docentes. Os dados foram coletados mediante aplicacao de um questionario elaborado especificamente para o estudo, o qual era composto por questoes de identificacao uma questao de evocacao livre cujo termo indutor era Educacao Ambiental e questoes dissertativas nas quais os sujeitos deveriam justificar as evocacoes induzidas pelo termo indutor e escrever suas concepcoes de educacao ambiental. Os resultados indicam que os docentes pesquisados representam socialmente a educacao ambiental como um conjunto de praticas pedagogicas cuja finalidade e o desenvolvimento de atitudes, valores e condutas em favor da preservacao ambiental tendo em vista a sustentabilidade. Nesse sentido, as representacoes dos professores se coadunam com as orientacoes de organismos internacionais e com as normas brasileiras sobre educacao ambiental. |
| Starting Page | 7 |
| Ending Page | 21 |
| Page Count | 15 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.31512/rch.v16i27.1501 |
| Volume Number | 16 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.fw.uri.br/index.php/revistadech/article/download/1501/1929 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.31512/rch.v16i27.1501 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
