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L’effet de l’expertise sur l’expérience-utilisateur dans le cadre de l’utilisation des Serious Games
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Chainon, David |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Cette these a pour objectif l’etude de la relation entre l’expertise dans les jeux video et les aspects motivationnels et emotionnels de l’experience-utilisateur dans le contexte d’utilisation des Serious Games. L’objet de cette recherche s’articule autour de deux axes : un 1er axe concernant la construction et la validation d’un questionnaire d’interet pour les Serious Games et d’un test evaluatif du niveau d’expertise dans les jeux video, et un 2eme axe concernant l’etude de la relation entre l’expertise dans les jeux video et l’experience-utilisateur dans les Serious Games, ou « jeux utiles ». Nous proposons une mesure de l’expertise dans les jeux video a partir des connaissances lexicales, imagees et semantiques. Par ailleurs, nous proposons une mesure de l’interet pour les Serious Games. Le developpement de ces instruments de mesure a abouti successivement a la validation d’une echelle d’interet pour les Serious Games - l’IS2G - et d’un test d’expertise dans les jeux video –le TECEJV-. Enfin nous proposons d’etudier la relation entre l’expertise dans les jeux video, et les aspects motivationnels dans l’experience-utilisateur. Ce travail nous a conduit a demontrer qu’il existe un effet de l’expertise et du type de Serious Game sur les aspects motivationnels et emotionnels de l’experience-utilisateur dans le contexte d’utilisation des Serious Games. En effet, l’expertise et le Gameplay du Serious Game agissent de facon significative sur l’interet situationnel maintenu et le Flow. Ce nouvel eclairage s’est donc construit a la lumiere d’un contexte d’apprentissage via les Serious Games en plein essor. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://bdr.parisnanterre.fr/theses/internet/2017/2017PA100181/2017PA100181.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
