A utilização das tic’s digitais nos processos de ensino e aprendizagem: uma revisão sistemática / The use of digital tic's in teaching and learning processes: a systematic review

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Costa, Fabrício Carneiro Souza, Isaac D. T. De Neto, José De Caldas Simões
Copyright Year	2019
Abstract	Frente o grande uso das tecnologias da informacao e comunicacao em especial das digitais no processo de ensino e aprendizagem na atualidade. O presente trabalho tem como principal objetivo realizar uma revisao sistematica com o intuito de analisar as TIC’s no processo de ensino e aprendizagem e as influencias das mesmas nos processos citados seja na educacao basica ou no ensino superior. A revisao sistematica foi realizada no banco de dados da Scielo atraves da combinacao dos descritores TIC’S e Educacao nos idiomas portugues e ingles, na area tematica de educacao e pesquisa educacional. Foram incluidos todos os artigos originais indexados, estudos de caso ou observacionais realizados no âmbito educacional. Foram excluidos artigos duplicados e trabalhos fora do âmbito da educacao. Apos aplicacao dos criterios de inclusao foram selecionados quatro (04) trabalhos para leitura na integra para avaliacao dos metodos e resultados. Os trabalhos avaliados consideram que o quadro integrativo apresenta uma relativa melhora na contribuicao da aprendizagem dos alunos no ensino da matematica, apontou tambem inumeras contribuicoes que viabilizam a apreensao do conhecimento por meio dos recursos tecnologicos para os alunos do curso de Direito, bem como as TIC’s sao citadas como elementos de motivacao para os alunos em seu processo de ensino e aprendizagem.
Starting Page	4458
Ending Page	4467
Page Count	10
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	5
Alternate Webpage(s)	http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/download/1628/1524
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article