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L'histoire du fait colonial dans l'enseignement secondaire De nouvelles perspectives
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Wirth, Laurent |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | Les nouveaux programmes scolaires de l’Education nationale au college et au lycee traduisent l’evolution du regard que la societe francaise porte sur son passe. Si l’histoire de la periode coloniale servait autrefois a glorifier l’empire francais, un changement de perspective permet aujourd’hui de traiter a la fois des civilisations precoloniales, de la colonisation et des luttes pour l’independance, tout en eclairant d’un jour nouveau l’histoire de l’immigration en France. |
| Starting Page | 102 |
| Ending Page | 109 |
| Page Count | 8 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4000/hommesmigrations.1073 |
| Alternate Webpage(s) | https://journals.openedition.org/hommesmigrations/pdf/1073 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4000/hommesmigrations.1073 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |