Propuesta didáctica para la enseñanza de la óptica geométrica con GeoGebra

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Porras, Barón Darío, Sergio
Copyright Year	2019
Abstract	En el presente trabajo se plantea una propuesta didactica para la ensenanza de la optica geometrica con la herramienta GeoGebra, debido a la deficiencia en el material de laboratorio con el que cuenta la Institucion educativa Gallardo. Inicialmente se aplico un pretest con el objetivo de evidenciar las falencias conceptuales de los estudiantes referente a la optica geometrica. Con base en los resultados, se disenaron 4 guias conceptuales para la construccion de imagenes en espejos esfericos (convexo y concavo) y lentes (convergente y divergente), de igual manera, se estructuraron 4 guias de laboratorio para ser trabajadas por los estudiantes. Con la ayuda de la herramienta GeoGebra los estudiantes realizaron la construccion de los diferentes espejos esfericos (convexo y concavo) y lentes (convergente y divergente), con el objetivo de analizar las caracteristicas de las imagenes que se generan con cada uno de los espejos y lentes. Al finalizar las 4 practicas de laboratorio se aplico un post-test el cual consistio en las mismas preguntas realizadas en el pretest para poder evidenciar que cambio tuvieron los estudiantes en sus preconceptos, finalmente para evaluar el impacto y la aceptacion por parte de los estudiantes, se realizo el analisis mediante la escala Likert. El uso de esta metodologia permite que el estudiante interactue con el software de manera amigable, variando los diferentes parametros que se introducen para la formacion de imagenes en espejos convexos, espejos concavos, lentes convergentes y lentes divergentes.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/63280/6805948.2018.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article