Valor predictivo del desempeño académico del examen diagnóstico, aplicado a los alumnos de primer ingreso a la carrera de médico cirujano de la Facultad de Medicina de la UNAM

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Author	Álvarez, Isabel Cristina Morán Montalvo, Armando Ortíz DeLeón, C. Ma. Eugenia Ponce
Copyright Year	2009
Abstract	A 872 ALUMNOS QUE INGRESARON EN AGOSTO DE 1997 A LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNAM, SE LES APLICO UN EXAMEN DIAGNOSTICO (ED) QUE CONTIENE 165 PREGUNTAS DE LAS MATERIAS DE: BIOLOGIA, QUIMICA, FISICA, MATEMATICAS Y ESPANOL. DURANTE DOS ANOS SE DIO SEGUIMIENTO A ESE GRUPO DE ALUMNOS Y AL TERMINO DE LOS CICLOS BASICOS SE SELECCIONARON SOLO A AQUELLOS QUE REUNIAN LOS SIGUIENTES CRITERIOS: NO HABER DESERTADO Y HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DEL PRIMERO Y SEGUNDO ANOS (CICLOS BASICOS). SE ENCONTRARON 366 DE ELLOS, QUIENES CONSTITUYERON LA POBLACION OBJETIVO. EL ESTUDIO FUE DE TIPO TRANSVERSAL, ANALITICO, RETROSPECTIVO, EN EL SE COMPARO EL PROMEDIO OBTENIDO EN LOS DOS PRIMEROS ANOS CON LOS RESULTADOS LOGRADOS EN CADA UNA DE LAS MATERIAS CONTENIDAS EN EL EXAMEN DIAGNOSTICO. EN EL ANALISIS, SE CALCULARON LAS FRECUENCIAS SIMPLES, SE REALIZO: ANALISIS DE LA FUERZA DE ASOCIACION CON OR, CHI CUADRADA, ANALISIS DE RIESGO AJUSTADO UTILIZANDO UNA REGRESION LOGISTICA FORWARD STEPWISE (WALD) Y UN ANALISIS DE SENSIBILIDAD, ESPECIFICIDAD Y DE VALORES PREDICTIVOS. LOS RESULTADOS MOSTRARON: FUERTE ASOCIACION (OR = 5.34) ENTRE EL PROMEDIO DE AMBOS ANOS DE LA CARRERA Y LA MATERIA DE MATEMATICAS, EL MAYOR VALOR PREDICTIVO POSITIVO Y SENSIBILIDAD Y LA MAYOR ESPECIFICIDAD LA TUVO FISICA. EL MODELO PROPORCIONADO POR LA REGRESION LOGISTICA INCORPORO AL PROMEDIO GENERAL DEL EXAMEN DIAGNOSTICO, ESPANOL Y QUIMICA. CON LO QUE PODEMOS ESTABLECER QUE UN ALTO RENDIMIENTO EN MATEMATICAS Y EL PROMEDIO GENERAL DEL ED SON PREDICTIVOS DE UN BUEN DESEMPENO AL TERMINO DEL SEGUNDO ANO DE LA CARRERA.
Starting Page	185
Ending Page	189
Page Count	5
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	46
Alternate Webpage(s)	http://www.medigraphic.com/pdfs/facmed/un-2003/un035d.pdf
Alternate Webpage(s)	http://ojs.unam.mx/index.php/rfm/article/download/12754/12074
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article