Eği̇ti̇m Denetmenleri̇ni̇n Rehberli̇k, Deneti̇m, İnceleme Ve Soruşturma Görevleri̇ne Yöneli̇k Bi̇r Olgubi̇li̇m Araştirmasi

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Kılıç, Abdurrahman Aslanargun, Engin Arseven, Zeynep
Copyright Year	2013
Abstract	Bu calismada, egitim denetmenlerinin gorev kapsaminda bulunan rehberlik, denetim, inceleme ve sorusturma gorevleri hakkindaki goruslerinin alinmasi amaclanmistir. Nitel arastirma yontemlerinden olgubilim deseni ile yurutulen bu arastirmada Duzce ilinde gorev yapan 16 egitim denetmeni ile calisilmistir. Yari yapilandirilmis gorusme formu ile odak grup gorusmesi teknigiyleelde edilen verilerin cozumlenmesinde icerik analizi kullanilmis, kodlamalaryapilarak temalar olusturulmustur. Bu temalar, denetmenin rehberlikteki rolu,rehberligi etkileyen faktorler, rehberlik sureci, denetim ihtiyaci ve denetmenlerin denetim gorevi, yetki ve etkisi, inceleme ve sorusturmadaki rolu, denetimsistemi, kavram yanilgisi, rehberlik ve denetimin ic ice olusu, rehberlik ve denetim ihtiyaci, inceleme ve sorusturmanin rehberlik ve denetime etkisi ve birbirlerinden ayrilmasi, sorusturma denetim iliskisi seklindedir. Egitim kurumlari ileyasal metinlerde belirtilen alanlarda mulki amirin gorevlendirmesi ile inceleme,sorusturma, denetim ve rehberlik gorevlerini yerine getiren egitim denetmenlerinin asli gorev alanlari egitim hizmetlerinin daha nitelikli hale getirilmesi icinrehberlikle sinirlandirilmalidir
Starting Page	5
Ending Page	24
Page Count	20
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	43
Alternate Webpage(s)	https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/442030
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article