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« L'influence du style parental, de la dépression et des troubles du comportement sur le risque d'abandon scolaire »
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Marcotte, Diane Fortin, Laurier Royer, Égide Potvin, Pierre G. Leclerc, Danielle |
| Copyright Year | 2001 |
| Abstract | Dans cette etude, l’association entre les dimensions du style parental democratique et la presence de symptomes de depression et de troubles du comportement est examinee chez des adolescents de milieu scolaire en regard du sexe. Ensuite, l’association entre ces problematiques et le risque d’abandon scolaire est evaluee. Un echantillon de 761 eleves, âges de 11 a 15 ans de trois regions du Quebec, ont complete les mesures lors de cours ordinaires. Les resultats confirment que la depression caracterise davantage les filles alors que les troubles du comportement sont davantage presents chez les garcons. Meme s’il est lie a ces deux problematiques, le risque d’abandon scolaire se rattache plus aux symptomes de depression que les troubles du comportement. Le faible engagement parental predit la presence de symptomes depressifs, alors qu’un faible encouragement a l’autonomie et un faible engagement parental predisent les troubles du comportement chez les garcons. |
| Starting Page | 687 |
| Ending Page | 712 |
| Page Count | 26 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/009970ar |
| Volume Number | 27 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/rse/2001-v27-n3-rse848/009970ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/en/journals/rse/2001-v27-n3-rse848/009970ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7202/009970ar |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
