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Desarrollo de técnica en el bajo eléctrico mediante el diseño de una guía de ejercicios de digitación de arpegios en la Carrera de Música de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bernabe, O. Eduardo Antonio, Jóse |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | El objetivo del presente trabajo fue explorar los efectos de aprendizaje musical de la tecnica instrumental del bajo electrico al aplicar una guia de ejercicios de digitacion de arpegios en estudiantes de musica dentro la programacion en sesiones practicas en un taller de bajo electrico realizados de mayo a julio del 2016 en la Carrera de Musica de la Universidad Catolica de Santiago de Guayaquil. La muestra estuvo conformada por 4 estudiantes de bajo electrico que voluntariamente participaron de una poblacion de estudiantes de tercer a septimo nivel que fue invitada por diversos medios de comunicacion. El enfoque de investigacion es cualitativo y los instrumentos aplicados fueron: entrevista guiada a instrumentistas profesionales, observacion participante, grabaciones de audio y video, asi como una prueba pre test y post test a los estudiantes en el proceso de aplicacion de la guia. Los resultados del post test evidenciaron que los estudiantes mejoraron su nivel tecnico instrumental en la improvisacion y el lenguaje interpretativo de obras. Y las actividades reportadas por los estudiantes como mas significativas para su aprendizaje fueron el estudio rutinario de la tecnica instrumental y su aplicacion en diferentes repertorios. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://repositorio.ucsg.edu.ec/bitstream/3317/6993/1/T-UCSG-PRE-ART-CM-21.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
