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La educación en comunicación como eje de una educación para la ciudadanía
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Fernández, Fernando Trucho |
| Copyright Year | 2006 |
| Abstract | La educacion para la ciudadania ha surgido como una nueva materia obligatoria en las ensenanzas no universitarias espanolas tras la ultima reforma educativa. De cara a definir esta nueva asignatura es clave plantearnos de que tipo de ciudadania estamos hablando y que tipo de educacion es necesaria para su consecucion. En este articulo planteamos el debate sobre estas cuestiones y reclamamos el papel que la educacion en comunicacion debe desempenar en la formacion de una ciudadania critica, activa y creativa. Como propuesta conjunta de vinculacion de ambas materias se presenta el caso concreto del «Student Voices Project» desarrollado en escuelas estadounidenses. |
| Starting Page | 83 |
| Ending Page | 88 |
| Page Count | 6 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.3916/25912 |
| Volume Number | 13 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.revistacomunicar.com/verpdf.php?articulo=26-2006-13&numero=26 |
| Alternate Webpage(s) | http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/1268/b15280111.pdf?sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.3916/25912 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |