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Les postdoctorant-e-s en sciences de l’éducation en Suisse. Enquête sur des trajectoires professionnelles et des (in)satisfactions personnelles
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Mottet, Geneviève |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Cette enquete part d’une preoccupation de l’Academie suisse des sciences humaines et sociales et de la Societe suisse pour la recherche en education concernant le devenir professionnel des postdoctorant-e-s en sciences de l’education. Pour en rendre compte, nous avons enquete aupres des titulaires d’un doctorat en sciences de l’education en Suisse alemanique et en Suisse romande, ceux et celles qui ont obtenu leur titre dans une HEU (Haute ecole universitaire) suisse entre les annees 2009 et 2014. Nous avons cherche a degager les differentes phases (etapes,evenements) de leurs carrieres individuelles, ainsi que les ressources et entraves relevees par les personnes interrogees relativement aux differentes etapes de leur parcours professionnel. L’analyse des donnees s’est faite a partir de categories comparatives telles que le genre, le niveau de formation des parents, la region linguistique et l’âge academique. Les resultats montrent que la question du genre reste concretement sensible, malgre les politiques promues par les Hautes ecoles et la Confederation.L’interpretation des donnees a partir du niveau de formation des parents a permis egalement de mettre en evidence le plafond de verre qui subsiste entre milieux sociaux. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.unige.ch/fapse/files/8714/6650/1558/F-Recherche_complet.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://archive-ouverte.unige.ch/files/downloads/0/0/0/8/6/3/0/5/unige_86305_attachment01.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
