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“MeProb”, propuesta metodológica para identificar un problema real de investigación científica en el ámbito educativo
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Núñez, Mce. Bertha Alcaraz Miranda, Rafael Román Salgado, Ma. Lourdes Santana |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Uno de los principales problemas en la realizacion de una investigacion cientifica en el ambito educativo es la identificacion del problema o el tema a investigar, o cuando se plantea la pregunta ?Que voy a investigar? Por lo que la presente investigacion pretende demostrar la efectividad de la propuesta metodologica “MeProb”, que es un conjunto de pasos para identificar problemas reales de investigacion – accion (Ferreiro y Cummings, 2012). El presente estudio fue aplicado a un grupo de estudiantes de Maestria en Educacion: en Competencias Profesionales para la Docencia en un curso Propedeutico. Grupo experimental que esta constituido por 17 profesores que estan al servicio de la educacion basica. El curso propedeutico es obligatorio para ingresar al posgrado que tiene como finalidad conocer el organigrama, la curricula del programa de estudios de la maestria y la determinacion de un problema de investigacion de su practica docente y con ello dejar las bases metodologicas de investigacion para cada estudiante. El objetivo principal de esta investigacion, es aplicar la metodologia MeProb, para conocer si permite determinar un problema de investigacion accion. Para tal efecto se busco una metodologia que proporciona una descripcion cuantitativa, aplicando un instrumento que ayudo a la recoleccion de datos el cual se implemento un enfoque cuantitativo segun Hernandez, Fernandez-Collado, & Baptista, (2010). Como resultado de la investigacion demuestra la efectividad de la metodologia MeProb, a traves de la aplicacion del modelo de Kirkpatrick (1994). Este modelo propone la efectividad de acuerdo al aprendizaje logrado, la satisfaccion, la aplicabilidad de los conocimientos, lo que permitio obtener resultados favorables en los estudiantes del posgrado detectando el problema real de investigacion-accion aplicado en su cen}tro laboral. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 5 |
| Alternate Webpage(s) | http://tecnocientifica.com.mx/educateconciencia/index.php/revistaeducate/article/download/56/51 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
