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A implicação da metalinguagem linguística na difusão de conteúdos gramaticais e na construção do conhecimento em alunos e agentes educativos
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Baptista, Adriana Choupina, Celda Costa, José Antônio |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Os documentos oficiais, reguladores do ensino do Portugues, e a Terminologia Linguistica para os ensinos basico e secundario, em Portugal, enformam as praticas educativas e a abordagem dos conteudos em manuais escolares e em auxiliares didaticos. No âmbito do genero gramatical, a metalinguagem linguistica utilizada naqueles documentos e replicada nas praticas educativas tem perpetuado, erradamente, o entendimento do genero gramatical como uma categoria correlacionada com sexo e integrada no âmbito da morfologia flexional, passivel de formacao de contrastes nos nomes a partir do mesmo radical. Neste artigo, faremos uma descricao do fenomeno linguistico, realcando a nao correlacao entre marca de classe nominal e valor de genero. Considerando o genero uma categoria funcional obrigatoria para a concordância do nome com as restantes palavras na frase, cujo valor sera opcionalmente definido na Sintaxe Lexical ou na Sintaxe Funcional (Choupina et al., 2015), adotaremos os principios da Morfologia Distribuida (Halle & Marantz, 1993). Mostraremos ainda a implicacao da metalinguagem linguistica utilizada para descrever o genero na difusao do conteudo gramatical e na construcao do conhecimento em alunos e agentes educativos. |
| Starting Page | 2627 |
| Ending Page | 2648 |
| Page Count | 22 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.1285/i9788883051272p2627 |
| Alternate Webpage(s) | http://siba-ese.unile.it/index.php/dvaf/article/download/17999/15345 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.1285/i9788883051272p2627 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
