Metodologías activas para la enseñanza de las Normas Internacionales de Información Financiera en un ambiente virtual de aprendizaje

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Reyes-Maldonado, Nydia Marcela Chaparro-García, Fernando
Copyright Year	2013
Abstract	La profesion contable en Colombia esta viviendocambios conceptuales de importancia, debido a laimplementacion de las Normas Internacionales de InformacionFinanciera en el pais, hecho que les genera a lasuniversidades la oportunidad y el reto de proponer nuevasmetodologias de ensenanza y asumir la responsabilidadde llevar este conocimiento a todos los actores de la profesionque necesitan volver al aula y retomar sus procesos deaprendizaje. En ese sentido, el programa de Contaduria Publicade la UNAB inicio un proyecto en 2011 con el objetivode disenar un modelo pedagogico para la ensenanza —conel enfoque de competencias— de las Normas Internacionalesde Informacion Financiera. Al respecto, se partio delmodelo pedagogico empleado por el programa de ContaduriaPublica modalidad virtual, el cual se complemento conla incorporacion de metodologias activas para la ensenanza,que obedecen a los nuevos modelos pedagogicos con enfoquede competencias. El resultado de esta investigacion seresume en una propuesta metodologica aplicada en el disenoy estructuracion de la asignatura Sistemas contables,impartida en la modalidad virtual del programa, cuyo objetivoprincipal es la ensenanza de la Norma Internacional deInformacion Financiera para Pymes.
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Ending Page	1182
Page Count	36
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	14
Alternate Webpage(s)	http://www.scielo.org.co/pdf/cuco/v14nspe36/v14nspe36a11.pdf
Alternate Webpage(s)	https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cuacont/article/download/7916/6298
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article