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Avaliação de produção audiovisual como objeto de aprendizagem virtual para utilização do Prontuário Eletrônico do Cidadão (PEC)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Pinheiro, João P. Umpierre, Roberto Nunes Harzheim, Erno Pilz, Carlos Maturro, Lucas |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | O Núcleo de Telessaúde Técnico Científico do Rio Grande do Sul (TelessaúdeRS), vinculado à Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), apoia a implantação do e-SUS Atenção Básica (e-SUS AB) no Estado. Entre as suas ações, inclui-se a oferta do Prontuário Eletrônico do Cidadão (PEC), que consiste em uma ferramenta de alimentação do novo Sistema de Informação da Atenção Básica (SISAB). Ao longo desse processo, equipe do TelessaúdeRS identificou a demanda por formas complemen-tares de educação, apostando na produção de Video Interactive Learning Objects (VILOs), que ensinam o uso do prontuário. Os VILOS são vídeos interativos, de cinco a dez minutos, que abordam objetos de aprendizagem específicos1. Constituem uma categoria de Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs), definidos como recursos digitais utilizados para o suporte a processos de aprendizagem e que têm se demostrado efetivos na educação de profissionais de saúde 2 . |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/142550/000992349.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |