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Trabajar los compuestos a través del léxico de la fauna en la clase de ELE: propuesta didáctica
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Gil, Érika Fernández |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Los objetivos de este trabajo son, en primer lugar, la creacion de actividades que realmente puedan servir tanto a profesores como a los alumnos para aprender y comprender los compuestos partiendo del lexico que designa a los animales; y, en segundo lugar, descubrir si se trata este tipo de vocabulario en los manuales de ELE y de que manera, para intentar hacer una propuesta didactica que mejore el proceso de ensenanza-aprendizaje y que este adaptada al MCER |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://dugi-doc.udg.edu/bitstream/handle/10256/11648/FernandezGilErika_Treball.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |