Formação De Professores: Os Discentes De Educação Física Da Universidade Estadual Do Pará-tucuruí Estão Se Formando Para Contribuir Com a Luta De Superação Do Estado Capitalista Ou Não?

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Pinheiro, Francisco Coelho, Higson Rodrigues
Copyright Year	2012
Abstract	O objetivo deste estudo e analisar a concepcao de Educacao Fisica que predomina entre os discentes do curso de Educacao Fisica da Universidade Estadual do Para do nucleo de Tucurui, haja vista, a presenca na sociedade de profissionais que apos formados trabalham para a superacao do sistema capitalista e outros nao. A forma como realizaremos a investigacao se dara atraves de pesquisa bibliografica, pesquisa documental, entrevista e observacao seguido por uma analise qualitativa tendo como base a abordagem materialista historica dialetica. Entendemos que o nosso trabalho estara contribuindo para a comunidade e em especial para a area da Educacao Fisica, no que diz respeito a se o objetivo pretendido pelo projeto politico pedagogico da Universidade Estadual do Para que prega a transformacao da realidade estar obtendo resultados positivos ou negativos. Acreditamos que este estudo fornecera um posicionamento quanto aos desafios que a formacao de professores tera que superar no que compete a fornecer subsidios para provocar nestes futuros profissionais a compreensao de sociedade e consequentemente a construcao de professores de Educacao Fisica cientes de que classe social servir na sociedade brasileira.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://congressos.cbce.org.br/index.php/3conceno/3conceno/paper/viewFile/4691/2258
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article