NDLI: Entretiens pharmaceutiques des patients sous antivitamine K : évaluation du dispositif et perception par les médecins généralistes et les pharmaciens d'officine de Picardie

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Entretiens pharmaceutiques des patients sous antivitamine K : évaluation du dispositif et perception par les médecins généralistes et les pharmaciens d'officine de Picardie

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Debuisne, Clément
Copyright Year	2016
Abstract	Introduction : les entretiens pharmaceutiques AVK ont pour but d’eduquer le patient face au risque iatrogenique des AVK. L’objectif principal etait d’evaluer l’efficacite des entretiens sur le niveau d’education therapeutique des patients. L’objectif secondaire etait de recueillir la perception du dispositif par les patients, les medecins generalistes et les pharmaciens d’officine. Materiel et methode : un questionnaire a compare les connaissances et l’observance de deux cohortes de patients : Adherent au dispositif et Non-adherent. Parallelement, une enquete de satisfaction descriptive quantitative et qualitative a ete effectuee aupres des medecins generalistes et des pharmaciens d’officine Picards. Resultats : 325 Adherents, 312 Non-adherents, 152 medecins, et 202 pharmaciens ont ete inclus. Les patients adherents etaient âges en moyenne de 76 ans, plutot citadins, seuls, et de niveau scolaire eleve. Le dispositif n’avait pas d’impact significatif sur leur niveau de connaissance generale du traitement, diminuait leur connaissance sur le nom de l’INR (p <0,1%), augmentait leur possession de carnets de suivi INR (p=2,2%) et de suivi des prises (p=3,5%), et modifiait positivement leur comportement face a l’oubli de prise (p=1,4%). Le taux d’adhesion des patients, medecins et pharmaciens etait faible. La satisfaction etait bonne pour les patients; moyenne pour les pharmaciens et mauvaise pour les medecins.
Starting Page	65
Ending Page	65
Page Count	1
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01394401/document
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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