Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
A Internet Na Formação Inicial De Professores De Química: Um Estudo De Caso No Subprojeto De Química Do Pibid/ufmt
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Souza, Gahelyka Aghta Pantano Mello, Irene Cristina De |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | A utilizacao de tecnologias de informacao e comunicacao ha alguns anos tem se tornado uma ferramenta fundamental no cotidiano da sociedade mundial. Com isso a facilidade de acessos a informacao sobre todos os assuntos tornou-se muito maior, principalmente no âmbito educacional. O ensino de Quimica possui um importante papel na formacao do cidadao, se propondo a trabalhar a formacao critica dos individuos com os quais se relaciona diante do atual contexto social e cultura que essa geracao vivencia, e a utilizacao das tecnologias da informacao e comunicacao possuem um importante papel nesse processo. De maneira que o processo de ensino-aprendizagem seja realizado por meio de metodologias organizadas e planejadas, onde existam possiveis abordagens de conceitos quimicos expressivos ao aluno, os quais poderao ser trabalhados atraves de materiais didaticos que poderao ser estruturados a partir de temas sociais, essa atividade pode ser aplicada dentro e fora do âmbito escolar, de modo que a aula nao se de apenas dentro das quatro paredes do espaco escolar. A sala de aula e considerada um espaco aberto ao conhecimento e a construcao do mesmo, onde o aluno se torna o centro e o foco principal em todo o processo de construcao. Com esta perspectiva os objetivos principais deste trabalho se voltam a investigar como se da a utilizacao das Tecnologias de Informacao e Comunicacao no subprojeto Quimica/PIBID, por meio dos discentes do curso de Quimica participantes do projeto, os quais se encontram em processo de formacao inicial. Sendo assim a visoes metodologicas adotada foram capazes de proporcionar uma efetiva resposta ao se trabalhar os conhecimentos sobre a Internet e seus recursos. Entretanto considera-se fundamental que o ensino de Quimica por meio do uso das novas tecnologias (Internet e seus recursos) possa desempenhar uma formacao docente e cidada. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 4 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.ufac.br/revista/index.php/SAJEBTT/article/download/1120/797 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |