Processo De Pertencimento E Identidade Do Aluno Com a Instituição De Ead: Relato De Experiência Na Produção De Documentários

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Scortegagna, Liamara Marques, Raphaela Benetello Gotti, Rodrigo Lobão
Copyright Year	2016
Abstract	O presente artigo visa relatar a experiência do Centro de Educação a Distância (Cead) da Universidade ******* ********* na produção do documentário “A cidade que você vê – Bicas”, objetivando demonstrar a pertinência deste mecanismo para a construção de identidade e o processo de pertencimento dos alunos da modalidade à distância com a Instituição. A partir desse relato verificou-se que o desenvolvimento do documentário oportunizou e deu voz às localidades distantes geograficamente da Instituição, favorecendo o fortalecimento da criação de identidade e do sentimento de pertencimento do aluno com a ****. Verificamos também, a importância do processo de EAD e da inserção da Instituição nas cidades para o desenvolvimento sócio, político e econômico da população local.
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.17143/ciaed/XXIICIAED.2016.00178
Alternate Webpage(s)	http://www.abed.org.br/congresso2016/trabalhos/178.pdf
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.17143/ciaed%2FXXIICIAED.2016.00178
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article