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Diseño de Modelo de Evaluación en el Proceso Enseñanza Aprendizaje, Mediado con Laboratorio Virtual en Nanociencia y Nanotecnología para Materiales de Ingeniería del Proyecto Curricular de Tecnología Industrial de la Facultad Tecnológica de la UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Reyes, Rodrigo Quintero |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | El proyecto de investigacion planteado pretende caracterizar a traves de un modelo de evaluacion, el desempeno de los estudiantes de Tecnologia Industrial de la Facultad Tecnologica de la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, en conocimientos relacionados con nanociencia y nanotecnologia, en el proceso ensenanza aprendizaje, a traves de la mediacion de elementos comunicativos como plataforma moodle y sus diferentes recursos, videos, foros, chat, cuestionarios y juegos. Inicialmente se evalua el acierto de los estudiantes en conocimientos basicos sobre nanociencia y nanotecnoogia, de acuerdo a condiciones como edad, genero, semestre en curso, numero de creditos y experiencia en cursos virtuales, con estos datos se realiza la caracterizacion utilizando tecnicas de estadistica descriptiva, finalmente despues de interactuar en la plataforma y recibir asesorias, nuevamente se evalua con el fin de contrastar dichos resultados. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7089/1/Quintero%20Reyes%20Rodrigo,%202017.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |