Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
A produção científica sobre docência no ensino superior: uma análise bibliométrica da SciELO Brasil
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Cintra, Paulo Roberto |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | A maioria das politicas publicas brasileiras sempre tiveram como foco a pesquisa cientifica, dando pouca importância as praticas pedagogicas. Por esse motivo, o objetivo deste artigo e analisar a producao cientifica acerca da docencia no Ensino Superior. Para tanto, foram construidos indicadores bibliometricos, elaborados a partir de uma coleta de dados na base da SciELO Brasil. Os resultados apontaram para uma tendencia ascendente no numero de publicacoes versando sobre o assunto analisado. As principais tematicas dessa producao foram a respeito das praticas didaticas, sistemas de avaliacao e saude do docente. Verificou-se que alguns dos periodicos que mais publicaram artigos sobre o assunto nao sao da area da Educacao, mas de outros campos cientificos como Quimica, Medicina e Enfermagem. Conclui-se que a crescente importância da discussao dentro da comunidade cientifica demonstra que as politicas publicas deveriam se adequar as necessidades do Ensino Superior, de modo que a formacao didatica do futuro professor tambem seja uma prioridade. |
| Starting Page | 567 |
| Ending Page | 585 |
| Page Count | 19 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.1590/s1414-40772018000200016 |
| Volume Number | 23 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.scielo.br/pdf/aval/v23n2/1982-5765-aval-23-02-567.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.1590/s1414-40772018000200016 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
