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Perspectivas para a formação dos profissionais da saúde: educação interprofissional em foco
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Lamers, Juliana Maciel De Souza Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | A presenca da educacao interprofissional (EIP) nos curriculos da graduacao em saude reforca as atitudes para o trabalho colaborativo em equipe, por meio de um amplo reconhecimento e respeito as especificidades de cada profissao. Este ensaio discute perspectivas para a formacao dos profissionais da saude, a partir do conceito e principios da EIP. Esta organizado em tres momentos. O primeiro traz reflexoes teorico-conceituais de educacao interprofissional em saude e a inter-relacao com o Sistema Unico de Saude (SUS), o segundo apresenta dados sobre a saude da populacao brasileira e a formacao medica no Brasil e o terceiro trata das possibilidades e desafios para o estabelecimento da educacao interprofissional nos cursos de graduacao em saude. Os argumentos apresentados reforcam a relevância da insercao dos fundamentos teoricos e experiencias de EIP na formacao de profissionais da saude, a partir da graduacao e ao longo de sua trajetoria profissional. Pesquisas devem ser consideradas no sentido de trazer mais conhecimento sobre como a EIP pode ser efetivamente planejada e implementada, estabelecendo seu papel em melhorar a colaboracao interprofissional no trabalho em equipe e aumentar a qualidade do cuidado em saude. |
| Starting Page | 34 |
| Ending Page | 42 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 2 |
| Alternate Webpage(s) | https://seer.ufrgs.br/saberesplurais/article/download/75663/49184 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/182426/001074766.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
