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El sujeto político en la primera infancia: Análisis de los discursos hegemónicos de ciudadanía, primera infancia y formación ciudadana desde las voces infantiles
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Villamizar, Barona Teresila, Luz |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | El presente informe de investigacion se desarrollo en el marco de la Maestria en Educacion, linea Didactica de las Ciencias Sociales y Formacion Ciudadana, teniendo como objeto de estudio la ciudadania y la formacion ciudadana en la primera infancia con el referente empirico del Jardin Infantil Buen Comienzo San Antonio de Prado (Medellin – Colombia). El problema de investigacion se concreto en dos preguntas ?Como se configura el discurso politico en los ninos y ninas del Jardin Infantil Buen Comienzo San Antonio de Prado? y ?Que tensiones se develan entre los discursos de los ninos y la politica publica de Buen Comienzo? Es decir, se partio de entender que los ninos si configuran un discurso, lo que se trato de investigar fue si ese discurso se podia denominar de ciudadania y si era asi, que tensiones se develaban entre los discursos de los ninos y los de la politica publica. Para ello, se inicio con un analisis teorico de lo que la configuracion analitica de esta triada posibilitaba para luego analizar esta articulacion tanto en el discurso de Buen Comienzo como en el discurso de los ninos del Jardin Infantil. Como apuesta metodologica, se escogio una estrategia denominada Enfoque de Mosaicos que posibilito la construccion de los datos a partir de la participacion activa de los ninos del Jardin. De igual manera, la investigacion se oriento bajo los postulados de dos perspectivas analiticas: El Analisis Politico del Discurso – que permitio partir del reconocimiento de la existencia de los discursos infantiles- y Los Nuevos Estudios Sociales de la Infancia que dio luces sobre el reconocimiento de los ninos como agentes de su mundo. La confluencia de todo lo anterior permitio la emergencia de una categoria que se convirtio en el eje central del proceso analitico: el sujeto politico en la infancia. El presente informe nos revela el proceso de constitucion de este sujeto desde el analisis de las configuraciones discursivas en el programa Buen Comienzo como en los ninos del Jardin Infantil. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/bitstream/123456789/2178/1/CA0096_teresilabarona_sujetopolitico.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
