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POTENCIALIDADES DO USO DO SENSORIAMENTO REMOTO E DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (SIGs) NO ENSINO DE HIDROLOGIA: A UTILIZAÇÃO DE UM ESTUDO DE CASO
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Finotti, Alexandra Rodrigues Cemin, Gisele Périco, Eduardo Guimarães |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | O uso do sensoriamento remoto e dos Sistemas de Informacao Geografica (SIGs) no estudo do espaco geografico vem se tornando um forte aliado dos professores que buscam incorporar novos metodos e tecnologias no processo de ensino aprendizagem. A manipulacao, representacao e visualizacao de dados da superficie terrestre na forma de mapas, facilitam a compreensao e estimulam o interesse do aluno pelo conteudo. Neste sentido, este trabalho visa mostrar as potencialidades do uso do sensoriamento remoto e dos SIGs no ensino, especificamente no ensino de hidrologia, utilizando a analise fisiografica de uma bacia hidrografica piloto. |
| Starting Page | 51 |
| Ending Page | 65 |
| Page Count | 15 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5433/2447-1747.2011v20n1p51 |
| Volume Number | 20 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/download/5108/9679 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5433/2447-1747.2011v20n1p51 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |