Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Nowoczesny system zarządzania wiedzą na przykładzie funkcjonowania repozytorium instytucjonalnego
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Mikołajuk, Lidia |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | The paper descr ibes the institutional repository as a flagship of Univer sity of Lodz. The benefits of the functioning of the open scientific platform are listed. Promoting the idea of Open Access in the environment Lodz scientists is also signaled. There are the stages of construction and development of the Repository described. Słowa kluczowe: repozytor ium instytucjonalne, open access, Uniwersytet Łódzki W ostatnich latach repozytoria naukowe i związane z nimi usługi stały się istotnym elementem infrastruktury badawczej. Repozytorium instytucjonalne, gromadzące i udostępniające w modelu otwartym dorobek naukowy pracowników uczelni, ma znaczący wpływ na ocenę parametryczną prowadzącej je szkoły wyższej. Centralna Komisja do spraw Stopni i Tytułów gotowa jest uznać, że – „publikacje, które zostały przyjęte do druku i mają status oczekujących (po wcześniejszym zakwalifikowaniu ich na przykład przez redakcję naukową wydawnictwa), posiadają identyfikację elektroniczną i w niezmienionej treści zostaną opublikowane oraz, że od tego momentu mogą być cytowane – spełniają wymóg ustawowy opublikowania (to znaczy zostały oddane do rozpowszechnienia i mogą podlegać kontroli społecznej)”. Pracownicy Uniwersytetu Łódzkiego mają do dyspozycji platformę repozytoryjną, spełniającą warunki Centralnej Komisji do spraw Stopni i Tytułów. Mogą na niej umieszczać swoje prace, a każdej z nich zostaje przypisany identyfikator URI (Uniform Resource Identifier). Repozytorium instytucjonalne Uniwersytetu Łódzkiego (repozytorium, RUŁ) zostało utworzone w 2011 r. Jego uruchomienie było równoznaczne z podjęciem decyzji o długoterminowym zabezpieczaniu obiektów cyfrowych, ich udostępnianiu i rozpowszechnianiu. Uniwersytet Łódzki zobowiązał się do zarządzania materiałami cyfrowymi, stanowiącymi wynik działalności naukowej swoich pracowników. 1 The Current State of Open Access Repository Interoperability, [dostęp: 15.05.2015], http://www.coar-repositories.org/files/COAR-Current-State-of-Open-Access-Repository-Interope rability-26-10-2012.pdf. 2 Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów, [dostęp: 15.05.2015], http://www.ck. gov.pl/index.php/pytania-i-odpowiedzi. Głównym celem funkcjonowania Repozytorium jest upowszechnianie wyników działalności naukowej pracowników oraz promowanie badań naukowych prowadzonych na Uczelni Zadanie budowania Repozytorium uczelni powierzono Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego (BUŁ). Bibliotekarze należą do jednej z najbardziej aktywnych grup zawodowych, promujących nowy model dystrybucji tekstów naukowych. Przez gromadzenie, opracowanie i udostępnianie informacji elektronicznej we wszystkich formach, wnoszą ogromny wkład w upowszechnianie nauki. Ponadto tworząc metodologię pracy ze źródłami otwartymi, wypracowali dobre praktyki na tym polu, dzięki czemu w sposób płynny mogli przystąpić do czynnego udziału w tworzeniu repozytoriów naukowych. Administratorami RUŁ zostali pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Prac Naukowo Dydaktycznych BUŁ zajmujący się redakcją zdeponowanych materiałów oraz informatyk dbający o oprogramowanie i sprzęt informatyczny. Pierwszym działaniem zespołu koordynującego tworzenie Repozytorium było jego projektowanie. Przed przystąpieniem do wstępnego etapu prac, poproszono naukowców o wyrażenie opinii dotyczących zasobu archiwum cyfrowych dokumentów, ponieważ to właśnie badacze, archiwizujący swoje publikacje, odgrywają znaczącą rolę w budowaniu Repozytorium. Do pracowników naukowych Uniwersytetu Łódzkiego skierowano ankietę, mającą na celu określenie znajomości zagadnienia Open Access oraz poznanie ich preferencji, co do typu deponowanych materiałów. Ankietowani zaproponowali, jakie dokumenty powinny znaleźć się w Repozytorium. Na pierwszym miejscu znalazły się czasopisma naukowe i samodzielne artykuły, następnie doktoraty, materiały konferencyjne i dydaktyczne oraz sprawozdania i raporty. Dzięki poznaniu preferencji pracowników naukowych redakcja RUŁ mogła dostosować strukturę kolekcji do ich potrzeb. Przystąpiono do kolejnego etapu budowy Repozytorium – wdrażania systemu. Spośród dostępnych na rynku programów przeznaczonych do tworzenia repozytorium zdecydowano się na oprogramowanie D-Space udostępniane na zasadzie otwartego kodu źródłowego (open source). Jest ono rozwijane dzięki instytucjonalnemu oraz finansowemu wsparciu organizacji akademickich i non-profit. Przy wyborze oprogramowania brano pod uwagę jego łatwe przystosowanie do potrzeb Uczelni oraz popularność systemu, co dawało gwarancję wsparcia społeczności akademickiej. Nie bez znaczenia była też bezpłatna licencja, na jakiej funkcjonuje platforma D-Space. Jest to program elastyczny, 3 A. Brzozowska, Otwarte zasoby wiedzy na przykładzie łódzkich jednostek naukowych ze szczególnym uwzględnieniem Uniwersytetu Łódzkiego, [w:] Otwarte zasoby wiedzy – nowe zadania uczelni i bibliotek w rozwoju komunikacji naukowej red. M. Górski, Kraków 2011, s. 146. 4 O. Sadlik, DSpace jako narzędzie implementacji otwartego dostępu na przykładzie Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, „Notes biblioteczny Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego” 2013, [dostęp: 15.05.2015], http://issuu.com/biblio tekakaafm/docs/notes_biblioteczny_2013. 263 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.18778/8088-191-4.20 |
| Alternate Webpage(s) | http://dspace.uni.lodz.pl:8080/xmlui/bitstream/handle/11089/21337/262-269_Mikolajuk_Nowoczesny%20system.pdf;jsessionid=BB396A857519D2E44E9FF08A9A1B7726?sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.18778/8088-191-4.20 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
