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Princípios Filosóficos E Pedagógicos Do Programa Nacional De Educação Na Reforma Agrária (pronera)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Mancebo, Deise Diniz, Daise Ferreira |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | 14.00 O texto apresenta e discute a proposta politico-pedagogica do Programa Nacional de Educacao na Reforma Agraria (PRONERA). Considera que o Programa retrata um exemplo de politica publica que foi gestada a partir das demandas dos movimentos sociais do campo, de modo que sua implementacao e acoes encontram-se articuladas as demandas e propostas educacionais desses atores sociais, vinculando-se, especialmente, aos principios educacionais propostos por um dos movimentos que o impulsionou, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O texto divide-se em tres partes. Na primeira, discute o campo brasileiro, particularmente, o aprofundamento da producao agricola, no modelo do agronegocio, como meio de insercao do pais na economia mundializada e apresenta o movimento pela reforma agraria no Brasil. Na segunda parte, expoe o papel que a educacao desempenha nas lutas do campo, em especial para o MST. Por fim, apresenta-se os principios politico-pedagogicos do PRONERA, tomando por base empirica os sete cadernos elaborados pelos protagonistas do Programa e que compoem a colecao “ Por uma educacao do campo”. Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-ansi-language:PT-BR; mso-fareast-language:EN-US;} |
| Starting Page | 68 |
| Ending Page | 93 |
| Page Count | 26 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 16 |
| Alternate Webpage(s) | http://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/download/10000/8061 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
