NDLI: Revue de la littérature sur la qualité méthodologique des thèses de médecine générale soutenues en 2014 et en 2016 à la faculté de médecine de Grenoble : comparaison et évolution sur ces deux années

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Revue de la littérature sur la qualité méthodologique des thèses de médecine générale soutenues en 2014 et en 2016 à la faculté de médecine de Grenoble : comparaison et évolution sur ces deux années

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Lallé, Nadège Zanardi, Elodie
Copyright Year	2018
Abstract	Introduction : La communication orale ou ecrite d’un travail de recherche couronne une demarche et une rigueur scientifique. La these d’exercice constitue l’un des principaux acces a ce dernier. Pourtant, peu de theses d’exercice en medecine generale sont mises en valeur a travers une communication. Leur qualite scientifique en constituerait-elle un frein ? Objectif principal : Evaluer la qualite scientifique des theses d’exercice soutenues par les internes du Diplome d’Etudes Specialisees de Medecine Generale a l’Universite Grenoble-Alpes (UGA) en 2014 et 2016. Materiel et methode : Une revue systematique de la litterature a ete conduite du 1er janvier au 30 juillet 2017. Toutes les theses d’exercice de medecine generale soutenues en 2014 et 2016 a l’UGA ont ete incluses. Elles ont ete evaluees selon les criteres de qualite des grilles CONSORT, CARE, SQUIRE, COREQ, PRISMA, STROBE, STARD par 2 investigateurs independants. Le critere de jugement principal etait le taux de presence des criteres de qualite des travaux entre 2014 et 2016. Resultats : Cent quinze theses ont ete incluses (97%), 66 en 2014 et 49 en 2016. Les criteres etaient presents en moyenne dans 69% +/- 11,6 et 70,3% +/- 8,5 des travaux respectivement. Les etudes observationnelles predominaient (69,7% et 63,3% en 2014 et 2016) suivies des etudes qualitatives. Les autres types d'etudes etaient minoritaires. Conduites par un ou plusieurs etudiants, le taux de criteres presents etait similaire. Conclusion : Cette etude a montre un ensemble de travaux de qualite scientifique satisfaisante accompagnee de perspectives d’amelioration pour les theses d’exercice a venir.
Starting Page	43
Ending Page	43
Page Count	1
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01799427/document
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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