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Aspectos cognitivos e sociais do comportamento informacional dos desenvolvedores de software: uma análise da produção científica
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Souza, Leonardo Pereira De Valentim, Marta Lígia Pomim Ávila, Daniel Ricardo Martínez |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | A industria de software tem papel importante na sociedade, sendo um setor lucrativo que prove centenas de milhares de empregos diretos no Brasil. Os programadores tem especial relevância neste contexto, pois sao eles que desenvolvem os programas computacionais, utilizando conhecimentos e informacoes. Na presente revisao de literatura sao abordados aspectos da relacao desses profissionais com a informacao, ou seja, seu comportamento informacional, suas necessidades e problemas neste respeito. Destaca-se ainda a importância de contextualizar o comportamento informacional no âmbito social, neste caso, evidenciado pela cultura organizacional. Foi ainda verificado se o volume da producao cientifica sobre o comportamento informacional dos referidos profissionais na Ciencia da Informacao e condizente com a relevância desse oficio para a sociedade, comparado a producao sobre o comportamento informacional de outros profissionais do conhecimento. Como procedimentos metodologicos, realizou-se uma pesquisa em bases de dados on line apurando a quantidade de trabalhos sobre a referida tematica, analisando-se seus resumos para examinar os paradigmas e abordagens adotados. Evidenciou-se que poucos trabalhos consideram esta tematica na Ciencia da Informacao, revelando que o tema necessita receber maior atencao no âmbito academico. |
| Starting Page | 019010 |
| Ending Page | 019010 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.20396/rdbci.v1i0.8652158 |
| Volume Number | 17 |
| Alternate Webpage(s) | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/download/8652158/pdf/ |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.20396/rdbci.v1i0.8652158 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |